（通讯员，陈錾昕）2022年12月8日晚19点至21点，第124期社会心理学学术例会在腾讯会议线上举行。出席本次例会的有长江大学心理学系严磊老师、三峡大学杨林川老师、长江大学及三峡大学的研究生22名，本科生2名。本次例会由研一谭静同学主持，研三廖七月同学和胡汇鑫同学进行毕业论文进展汇报，廖七月同学的汇报为《交叉分类对低阶层刻板印象的影响:一个序列中介模型》，胡汇鑫同学的汇报为《中国背景下的集体时间取向》。

首先，廖七月同学从研究背景、国内外研究现状、问题提出、研究内容以及研究计划五个方面进行了汇报，探讨了基于现实生活差异悬殊的背景下，交叉分类对低阶层刻板印象的影响以及中介机制。研究一使用实验法研究交叉分类对阶层刻板印象的影响：自我锚定和感知相似性的中介作用，研究二采用实验法探讨交叉分类对阶层刻板印象的影响：贫富差距归因的调节作用。

接着，胡汇鑫同学从选题背景、前人研究、研究设计以及后续工作进行了汇报。该研究采用实验法对中国背景下的集体时间取向进行研究，研究一将以“中国”为参考群体，探究集体时间取向和个人时间取向的现状及其之间的关系，并考虑社会认同在其中的调节作用。研究二将探究中国背景下，不同参考群体的集体时间取向是否不同。研究三也将采用实验法探讨大学生国家集体时间取向和学校集体时间取向对成就动机的影响。

在教师点评环节，杨林川博士首先对廖七月同学的选题立意及研究内容进行了肯定，对中介变量对因变量的调节效果以及整个实验过程，与廖七月同学进行了深入的探讨。然后，杨博士对胡汇鑫同学的汇报提出了点评意见，先对本研究是极具中国特色的本土化研究表示了肯定，再对实验的具体操纵提出了建议，最后希望胡汇鑫同学研究的逻辑性和整体性思维能有所提升。

严老师与廖七月同学关于研究证明的问题以及研究重点和亮点进行了探讨，严老师也对通过交叉分类改变对低阶层刻板印象，被试应当如何进行操纵进行了指导。之后，严老师对胡汇鑫同学的毕业论文进展提出了建议，关于选题研究，再多与导师进行沟通，进度方面也要加快。同时严老师也对研一研二的同学的研究工作安排给出了建议。

“博学而笃志，切问而近思。”只有用心聆听和品味老师们和同学们的发言，我们才能受益匪浅，不断进步。本次例会也由于有杨博士团队的加入，大家都收获颇丰，特别是研一研二的同学对于后续的学习也一定有了更加清晰的规划。至此，第124期社会心理学学术例会圆满结束！