时光荏苒，白驹过隙，还记得2018年9月，我们相聚在必赢线路检测中心学前教育11801这个班集体。
这是一个有凝聚力，有活力，有创造力的班集体。
“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎能半路就返航。”正如班歌所唱，我们怀着最初的梦想，奔向远方；“学而又思，前行遥遥，以心作伴，伴你芬芳”,正如班训所道，学而不思则惘，思而不学则殆，前路慢慢，布满荆棘，唯有不忘初心，才能一生芬芳；“竞，精，敬，净，静”学习上相互竞争，相互学习，学习上精益求精，尊敬师长，团结同学，宿舍干净整洁，教室保持安静。
经历了两年的奋斗与进步，在学院领导，班主任任雯婷老师的带领下，同学们的共同努力下，在学风建设，党团建设，生活建设，文化建设四个方面取得不同程度的优异成绩。
一、学风建设 ——鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
一个良好的学风是集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。良好的学风会潜移默化于大家的学习之中。我班班级平均绩点3.07，英语过级率四级97%，六级25%，课程及格率90.9%。在专业课学习中，以小组机制，以强带弱，根据个人学习上的不足制定学习计划，每日打卡，组长汇总。在英语学习中，学习委员每日在班群中上传高级词汇，高级短语，长难句供同学英语积累。其次，为了教师资格证考试，以及以后踏入工作，我班根据学前专业特色进行专业试讲。一份耕耘，一份收获，我班全员普通话为二级乙及以上，同学们还自主报考计算机二级，教师资格证其中包括幼儿园，小学，初中，高中，导游证等证件。两年多来，同学们与老师积极配合，互相帮助，共同进步。
二、党团建设——磊磊胸怀成世界，慨当以慷续华章
班主任平时注意加强学生的纪律建设和思想道德教育建设，紧学风建设，并指导同学们自发进行、开展了一系列活动，以活泼新颖的形式进行多层次的学习，引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我班团员青年的道德建设。
以团支部为主要阵地，团支书为组织者，通过灵活多样的形式，在全班范围内进行各种团会，认真学习《团章》，不定时召开保持团员先进性教育活动，深入扎实的开展理论学习，进一步加强团员纪律和思想素质德建设。班级成员积极向党组织靠拢，推优入党入团成效佳。团支书积极带领班级成员高举团旗跟党走。班级团员人数33人，至今为止班上已有33人向党组织递交了入党申请书,并已经有2名共产党员，1名成为中共预备党员,团支书积极做好团员注册、团费收缴、及社会实践等工作。利用班级团日活动、班级q群、板报等宣传栏等传统手段多渠道宣传班级的工作。青年大学习每次完成率高，团会到勤率高。正如习近平总书记所说，青年一代要有本领，有担当，不忘初心跟党走。每个人都在以党员的要求来要求自己，时刻准备着为共产主义事业贡献力量。
三、生活建设——文明宿舍一条心，团结有爱溢温馨
宿舍之文源于友爱，宿舍之明源于洁净。寝室是我们的另一个家，寝室文化在每个宿舍都有所体现，我班有两个宿舍被评为文明寝室。在生活作风上，同学们发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，严格要求自己;遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。我班在2019-2020年被评为优秀班集体，2018-2019年被评为活力团支部。心育委员收集每位成员的生日，在生日当天送出祝福，让同学们感受家的温暖，晚安心语必不可少。在传统节日之时，我班一起团建，庆祝节日，做游戏，看电影，吃月饼，每一次活动增强了班级凝聚力，让同学们关系更加紧密。在帮扶志愿方面，每次贫困生认定，国家励志奖学金，国家助学金评比公平公正，已有10名同学获国家助学金，2名同学获国家励志奖学金，其他同学对这些同学生活上给予关心和帮助。疫情期间，两名同学担任抗击疫情志愿者，园博会期间，有4名同学担任志愿者。还有同学参加了下乡、支教等活动。
四、文化建设——文化凝聚力量，校园成就希望
所谓学前教育，琴棋书画样样精通。我班同学积极参加各种文体活动，荣获多种奖项，其中三人获得省级及以上荣誉，赵思懿同学获得湖北省非物质文化遗产衍纸比赛二等奖，刘佳欣，谢思怡同学获得第十届全国大学生电子商务创新创意及创业大赛湖北赛区团体三等奖，廖晓易等同学获得优秀志愿者称号。校级荣誉16人，赵思懿等同学获长江大学百生讲坛优秀主讲人，廖晓易等同学获得长江大学啦啦操团体第一名，还有优秀班干部3名，优秀共青团员4名，三好学生4名。院级以上荣誉全覆盖，包括博雅文化节积极分子，摄影大赛，学术报告等。我班同学积极参加各类组织，担任长江大学乒乓球协会会长，长江大学艺术团宣传部，文艺部干事等。专业课中，我班同学自觉练习舞蹈，美术，钢琴声乐等，提高自己的技能，为今后迈向工作岗位奠定基础。文化是一种力量，将力量化作动力，化作希望，让我们奔向远方
路途慢慢，迎接我们学前11801班的是挫折，是考验，更是希望，是光明。我们将不忘初心，继续前行，迎着朝阳，彼岸花开。
